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一、听力题：
 

（一）短对话

【题型解读】

听力部分中的短对话共 5小题，每小题1分，共计 5分。听力短对话在一男一女之间进行。对话完成后，由第三者根据对话内容提出问题，并要求考生根据对话的内容在四个选项中挑选出最佳答案。本题主要考查考生的英语口语能力，除了语言因素之外，最重要的是谈话双方的技巧。一般来说，在两个人的谈话中，第二个人的讲话或回答往往是命题的考点。我们可以根据第二个人对第一个人讲话的态度及反应方式来判断答案。常见的考点有：获取数字信息与计算的情况，包括时间、价格、数量、号码等；获取地点与去向；判断说话者的关系、职业或身份；提供帮助与回应请求；说话人对某人或某事的看法或情绪上的反应；判断事情发生的原因与结果；计划与行动，往往涉及说话人或对话中提及的其他人的计划与行动；内涵与推测，对话双方在对话中表达的意思等。

 

【常见的考点】

★获取数字信息与计算的情况，包括时间、价格、数量、号码等；

★获取地点与去向；

★判断说话者的关系、职业或身份；

★提供帮助与回应请求；

★说话人对某人或某事的看法或情绪上的反应；

★判断事情发生的原因与结果；

★计划与行动，往往涉及说话人或对话中提及的其他人的计划与行动；

★内涵与推测，对话双方在对话中表达的意思等。

★某些英语习惯用法

 

【答题策略】

做听力短对话题时要注意以下几点：

◆注意对话的环境和交流的信息；

◆弄清楚对话者的意图；

◆把握提问内容；

◆善于预测问题；排除干扰因素。

具体答题步骤如下：

1. 首先略读问题及选项

2. 划一下关键词

3. 心中明确四个选项的根本区别

4. 听音时注意关键词

5. 锁定目标，毫不犹豫地写下选项

6. 立即浏览下一问题

 

（二）长对话

【题型解读】

这部分包括两篇长对话，内容均较长，一般每篇在10~20 句之间，词数在120~250 词之间，第一篇长对话设题为选择题，共 5 小 题，计 5 分 ；第二篇长对话设题为填空题，共 5 小 题 ，计 5 分。与短对话相比，长对话涉及的内容更深入，对话人的态度、语 气 、情 感变化更复杂，一般不能简单依赖某个关键词来判断整篇对话的含义。因此，考生既要注意听音中的细节，又要注意对对话整体的把握。听力中的长对话题对于考生的短时记忆能力有较高的要求。

长对话的提问既包含短对话中对有关建议请求、关 键场景等的考查，又有长段对话中对文章层次和理解能力的考查。每段长对话都有一个中心议题，对话双方都是围绕该中心而展开谈话的。另外，由于长对话的对话较多，因此场景就显得格外重要。准确判断对话场景将有助于考生把握对话的中心思想。

 

【答题策略】

对于长对话而言，做出正确选择的关键就是把握住对话的中心思想。在听音之前，同学们应该抓紧时间浏览题目，通过题目去预判对话讲的是哪方面的话题，这样有助于用最短的时间先把握对话的中心内容，从而将精力放在对话的具体细节上，比如要关注人物身份或职业、讨论的问题、时间、地点等细节内容，这样才能做到“捡了芝麻，不丢西瓜”。

 

二、词汇、语法题：
 

【题型解读】

该题型主要考查同学们在书面语表达上正确运用词汇、词组、短语动词以及各种语法知识的能力，也考查大家在口语表达上根据会话主题、情景及习惯表达正确运用词汇、词组、短语动词及各种语法知识的能力。词汇和语法部分题型为选择题，共15道题，计15分，其中包括12-13道语法和词汇题、2-3 道情景会话题。要求应试者从四个选项中挑选出最佳答案。

 

【答题策略】

词汇和语法密不可分，在大学阶段，单纯的语法类试题出现的概率很小，多数为考查词用法的试题，这里提请同学们注意。

词汇部分侧重考查对形近词与近义词的辨异和运用能力、对短语动词的认知与运用能力、对介词与其他词搭配使用的能力、对常用词语的认知与运用能力；

语法结构部分主要考查时态、语态和语气结构的运用能力、对非谓语动词的运用能力、对各种从句的掌握与运用能力、对不同意义的短语引导词的运用能力；

情景会话由A 和B 两人围绕日常生活中一定的话题或场合展开会话，每个情景会话包含3~4 句，考查考生对准确语法和语义的辨别能力、对口语中固定的表达方式的应用能力、对语言的理解能力。

 

三、完形填空：
 

【题型解读】

完形填空题的考查形式多样，而全国大学生英语竞赛中完形填空题的题型为主观形式，一篇试题里包含了三种考查形式：

 

@根据所给出词首字母或字母组补全单词

@用所给出单词的适当形式填空

@根据上下文理解自由选择适当的单词填空

 

全国大学生英语竞赛完形填空部分设10个空，每空1分，共计10 分。

 

【答题策略】

做完形填空题可遵循以下几个步骤：

1. 先通读一遍全文，抓住文章的大意或称中心思想———这一思想一般包含在由段首主题句、段尾结束语以及各种重复出现的词语交织而成的信息网之中。对于那些与上下文关系很小的句内题，如大多数语法和一些词汇搭配题，可边读边填。

 

2. 读第二遍，主要目的是将所有题目全部填完，对于需要推敲的单词，一定要紧密联系上下文，找与之联系的词语搭配，从多方面仔细推敲，还应该充分考虑上下文的语境、时态。对于不确定的空，应划线做标记。

 

3.在完成所有填空后，如果用时不多，应再回头对不确定的空进行针对性检查，若用时已经过多，建议继续做题，待全部完成后再回头推敲。

 

四、阅读题：
 

【题型解读】

阅读理解部分较去年去掉了一个篇章，同时去掉了段落匹配题型，请同学们注意。2022年阅读理解题共包含3篇文章，最新题型设有：

1.选择题，即从七个选项中选择五个以使文章内容完整；

2.简答题，即根据文章内容回答问题；

3.完成摘要题，即从文章中选出词或短语填空，答案基本上都是文章中出现过的词，根据语境可改变词的形式。

 

【答题策略】

（一）选择题

试题模式为：给出一篇缺少5 个句子的文章，对应有7 个选项，要求根据文章结构、内容，选出正确的句子，填入相应的空白处。试题的难度较常规阅读试题有所增加，而且会出现“一处误选”导致“多处误选”的后果。根据试题的特点，在实际做题过程中，同学们不妨采用“先看选项定位含义—再看正文仔细分析—最后把选项与正文对应确定答案”的模式。

 

（二）简答题

不同类型的问题要求有不同形式的回答，不能仅仅为了答案的简洁而忽略了问题与答案在形式上的对应。比如，就目的进行提问时，答案就应当用表示目的的用语，如 for短语，不定式短语；就原因进行提问时，就应当用 because of短语或because从句回答；提问词是 what时，只能用名词或名词性短语、名词性从句来回答。尽可能利用原文中的关键词语回答问题。总之，简答题基于理解，重在表达，简答题的答案要精炼概括，言简意赅，力争体现“简”与“准”。

 

（三）完成摘要

首先要阅读原文，抓住表达文章主旨大意的关键词或中心句。对于一些关键的句子，可以边读边在下面画线标出，便于做题时查找。另外，对原文的各个段落的大意也要做到心中有数。做题时，涉及某一部分的内容时，就可以迅速地到原文的相关段落中查找。

 

五、翻译：
 

【题型解读】

翻译部分共分为两部分：一是英译汉，要求考生将一般难度的短文翻译成汉语，共5分。英译汉的短文主要涉及一些人文或科学话题，有些是和考生的生活密切相关的，翻译的考点主要集中在长句和习惯用法上，要求考生不仅要有较好的阅读能力，而且还要有扎实的汉语基础以及中英文转换能力，对译文理解基本正确，译文达意。二是汉译英，为整段篇章翻译，共10分。要求考生全面、准确翻译整篇文段，不仅考查语法结构和词语运用知识，而且全面考查篇章翻译能力。

 

【答题策略】

考生在平时的学习中应加强词汇积累，掌握必要的翻译技巧，利用适当的方法进行翻译。首先，要增加词汇积累，关注专用名词、专业术语和习惯用语。对于这些专用名词、专业术语和习惯用语的理解将直接关系到对文章的理解和翻译句子的准确性，因此考生在平时的学习中应加强这方面的积累。要多读英文报纸、杂志，关注新闻和最新科技动向，掌握相关词汇，为做好英译汉题打好基础。其次，掌握必要的翻译技巧，采用适当的翻译方法进行翻译。英译汉试题要求考生在准确理解英语的基础上，完整、通顺地进行由英语向汉语的转换，因此考生需要掌握必要的翻译技巧，采用适当的翻译方法进行翻译，例如增词法、减词法、词类转换法、分译法、合译法等。

 

要想译好英译汉，需要在理解的基础上，适时使用各种翻译技巧，这样可以使译文更加完整、生动。再经过反复推敲，既能保证译文的准确、完整，又能保证其通顺，合乎汉语表达方式。要想译好汉译英，就需要注意选择最地道的用词，避免中国式的翻译；翻译完后，审查核对是否有漏译和赘述，词汇和语法是否正确，然后再加以润色。

 

六、智力测试：

 

【题型解读】

全国大学生英语竞赛试题中的智力测试部分共5小题，每小题2分，计10分。这部分试题命题范围广，富有挑战性，主要考查同学们的知识面以及思维的敏捷度和灵活性。题型主要包括常识题、计算题、推理题、图形观察题、猜词题、密码解析题和脑筋急转弯等几种形式。其主要目的是培养考生的语言意识。不仅要求大家具有较高的阅读理解能力，而且还要求我们运用逻辑推理、数学运算等综合知识进行推敲、计算、比较等技巧。

 

【答题策略】

这部分试题题目设计巧妙，答案隐蔽性强，很难从主观上猜测，需要大家认真审题，明白题意，仔细斟酌，通过观察和分析，最终确定答案。

 

七、短文改错题：

 

【题型解读】

短文改错题总分10 分，要求同学们在一篇200~250词的短文中找出10处错误，并根据上下文在错误的地方增、删、改正、替换某一个词或词组，使短文语意连贯，结构正确。短文改错题主要测试同学们的英语综合理解与表达能力。它不但要求大家有扎实的语言基础知识（如词汇、语法等），而且要求我们有较强的语篇理解能力与表达能力，以及利用上下文进行逻辑推理的能力。

 

短文改错题的内容比较广泛，无论是语法、词汇、篇章理解、逻辑判断等都可能成为改错的对象；与完形填空及词汇题相比，后者有明确的目标与给定的选项，而改错题右边虽有标志行，却仍需我们去捕捉错误，并纠正过来，给出正确的形式，这些都为短文改错题增加了难度。

 

【答题策略】

要想从根本上提高做短文改错题的能力，就要打好扎实的英语基础，有丰富的词汇用法、固定搭配及句式结构知识等。同时，在平日英语学习的过程中，要多多阅读，培养英语的语感，提高语篇理解能力，增强自己辨错、纠错的能力。

 

【题型变动】

2022年短文改错题较2021年短文改错题有部分调整：不再按每行一个改错进行设题，因此，原来设定的其中一行是无误的干扰项也随之去掉。也就是说，2021年短文改错题的10道题是每行一题，且9错1对，而2022年短文改错题的10道题是针对于整个篇章，一共需要改10处错误。 

 

八、写作题：

 

【题型解读】

一般性写作词数要求不少于140，计20分。一般性写作不提供提纲也不给出段落的开始句，但会陈述一个事实，提供一份广告、一个图表或一个图片，要求同学们据此写出一篇作文。虽然叫做“一般性写作”，但其实一点也不“一般”，此题主要考查同学们的思辨能力及英语表达能力，即对所提出的问题、现象等进行分析，并给出结论。

 

【答题策略】

一般性写作要注意以下几点：

◆明确题意：对于20分的大作文，一定要花2分钟读懂题意并明确写作方向，一旦题意偏颇，则有可能万劫不复。

 

◆观点鲜明：题目可能会要求对于一件事情的两个方面进行阐述，但作为写作人，一定要尽早亮出自己的观点，然后再围绕观点进行阐述。

 

◆有理有据：一般性写作多数为议论文体，在论述过程中，一定要用有力的证据或数据来作为论据支持观点，既不能一味的论述而不提供论据，也不能只是罗列各种例子来凑字数。

 

◆语言组织：写作一定是要用书面语的，所以在写作当中，需要尽量避免使用口语化和非正式词汇。在描述客观数据及事物时，尽可能使用被动语态及静态等客观表达方式，少用主观性比较强的词汇和句式。

最后预祝大家在总决赛中拔得头筹！

 

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